Inmersión en arcillas silvestres
Aprender a formular tus propias pastas cerámicas
¿De dónde viene la arcilla con la que trabajamos?
Antes de convertirse en una pasta cerámica, antes de entrar en un torno o de convertirse en una escultura, la arcilla forma parte de un territorio. Tiene una geología, una historia, una composición y una manera particular de relacionarse con el agua y con el fuego.
En esta inmersión vamos a volver a ese principio. Durante tres días trabajaremos entre el campo y el taller para aprender a reconocer, recolectar y procesar arcillas silvestres, y formular nuestras propias pastas cerámicas.
No se trata solamente de aprender a utilizar una materia prima. Se trata de aprender a mirar la tierra como material cerámico.
Luka Andeyro
Artista e investigadora
Su práctica artística e investigadora se desarrolla alrededor de la materia, el territorio, el cuerpo y el fuego. Trabaja con arcillas silvestres que recolecta en distintos territorios y que utiliza como punto de partida para investigar otras formas de hacer cerámica: formas vinculadas al paisaje, a los procesos geológicos y a los conocimientos que emergen de la experiencia directa con la materia.
Su investigación se sitúa dentro de lo que denomina geocerámica expandida: una práctica que entiende la cerámica no solo como la producción de objetos, sino como un campo de relaciones entre geología, territorio, cuerpo, materia y pensamiento.
Hay una relación profunda entre el trabajo con las arcillas y el trabajo con la escritura
Estratos de la tierra
Capas de materiales que se han acumulado, transformado y sedimentado durante miles o millones de años. Cada una contiene información sobre el lugar del que procede.
Estratos de pensamiento
Capas de experiencias, preguntas, lecturas, intuiciones, conversaciones y palabras que se van acumulando con el tiempo.
La arcilla y la escritura son, para Luka, dos formas de trabajar con estratos. Las dos se tocan de distintas maneras, pero ambas requieren tiempo, atención y excavación. Excavar una arcilla es, en cierto modo, excavar también una forma de pensamiento. Esta inmersión nace de ese cruce.
El paisaje y la mesa de trabajo, dos formas del mismo estrato.
¿Qué significa trabajar con una materia que pertenece a un lugar?
¿Qué conocimientos aparecen cuando dejamos de utilizar una pasta industrial y comenzamos a investigar nuestro propio territorio?
¿Qué sucede cuando el paisaje entra en nuestro proceso de creación?
¿Puede la práctica material producir conocimiento?
Estas preguntas atraviesan la manera en la que Luka plantea esta inmersión. No se trata de separar teoría y práctica. Se trata de pensar con las manos.
¿Qué es una arcilla silvestre?
Una arcilla silvestre es una arcilla que encontramos directamente en el territorio, sin haber sido formulada industrialmente para nosotros. Puede aparecer en una ladera, un corte del terreno, un camino, un cauce o una formación geológica concreta.
Cada depósito es diferente. Su plasticidad, su contenido mineral, su granulometría, su color, su contracción o su comportamiento durante la cocción dependen de su propia historia geológica. Por eso trabajar con arcillas silvestres implica aprender a observar, probar y formular.
No buscamos una arcilla perfecta. Buscamos comprender qué tenemos delante y descubrir qué podemos hacer con ella.
La inmersión
Esta propuesta nace de la propia práctica de investigación de Luka con arcillas silvestres. Durante tres días recorreremos el camino completo, combinando trabajo de campo y trabajo de taller.
La parte técnica estará presente: aprenderemos a formular nuestras propias pastas cerámicas incorporando materiales nuevos respecto al año pasado —ball clay, bentonita, cenizas, caolín en polvo—, a realizar pruebas y a comprender qué necesita cada arcilla. Pero la técnica será una herramienta para algo más amplio: aprender a relacionarnos con la materia desde la curiosidad, la investigación y la atención.
Porque hacer cerámica no consiste únicamente en transformar barro en un objeto. Consiste también en preguntarnos: ¿de dónde viene esta materia y qué nos puede enseñar?
El objetivo no es salir con una receta cerrada. El objetivo es aprender un método de investigación que puedas seguir utilizando después del curso, con las arcillas de tu propio territorio.
Cuatro fases, de la montaña al horno
Trabajo de campo
Comenzaremos fuera del taller, buscando la materia allí donde se encuentra.
- Introducción a las arcillas silvestres
- Lectura básica del paisaje y del terreno
- Identificación de posibles depósitos
- Reconocimiento visual y táctil de las arcillas
- Recolección responsable de muestras
- Organización y documentación de las muestras
Aprenderemos a mirar el terreno con otros ojos.
Procesado de las arcillas
Una vez en el taller, transformaremos las muestras para poder estudiarlas: secado, triturado, limpieza, tamizado, decantación y preparación de muestras.
Antes de formular necesitamos conocer la materia con la que trabajamos.
Formular tus propias pastas
Aprenderemos qué hay detrás de una pasta cerámica y qué función cumple cada uno de sus componentes: arcilla y minerales arcillosos, materiales plásticos y no plásticos, sílice, feldespatos y fundentes, plasticidad, contracción, porosidad, vitrificación, temperatura de cocción y comportamiento de las mezclas.
De «tengo esta arcilla» a «sé qué necesita esta arcilla para convertirse en la pasta que quiero».
Experimentación
La formulación cerámica no es una ciencia de recetas infalibles: es un proceso de observación, hipótesis, prueba y corrección. Prepararemos diferentes formulaciones, haremos pruebas para observar cómo se comportan, y aprenderemos a registrar los resultados para modificar las siguientes mezclas.
Una buena formulación no aparece a la primera. Se construye experimentando.
Herramientas para seguir investigando por tu cuenta
- Reconocer arcillas silvestres con potencial cerámico
- Recolectar y documentar muestras
- Procesar una arcilla para su uso cerámico
- Realizar pruebas básicas de caracterización
- Comprender los componentes de una pasta cerámica
- Formular mezclas a partir de una arcilla local
- Diseñar pruebas y comparar resultados
- Registrar tus formulaciones
- Saber qué necesita una arcilla según el uso que le quieras dar
- Continuar investigando las materias primas de tu territorio
Pero, sobre todo, te llevarás una forma diferente de acercarte al barro: una mirada más atenta, más experimental, más situada.
Tres días, de la montaña al horno
- Introducción a las arcillas silvestres
- Lectura del paisaje
- Reconocimiento de posibles depósitos
- Recolección de muestras
- Primeras observaciones y pruebas
- Procesado de las muestras
- Caracterización básica
- Introducción a la formulación de pastas
- Estudio de los componentes
- Primeras formulaciones
- Piezas de prueba para cocer por la noche
- Paseo teórico por la geocerámica expandida
- Apertura de horno y lectura de resultados
- Ideas para seguir investigando
- Documentación y puesta en común
Curiosidad y ganas de ensuciarse las manos
- Ceramistas que quieran empezar a trabajar con arcillas locales
- Artistas que quieran incorporar materias primas del territorio a su práctica
- Personas interesadas en la investigación material
- Alfareros y ceramistas que quieran aprender a formular sus propias pastas
- Personas que quieran empezar a investigar las arcillas de su entorno
No necesitas conocimientos previos ni experiencia formulando pastas. Sí necesitas curiosidad, capacidad de observación y ganas de experimentar. Y no tener miedo a ensuciarte las manos.
Vivimos rodeados de materiales cerámicos preparados para ser utilizados: pastas ya formuladas y empaquetadas, esmaltes preparados, materias primas clasificadas. Son herramientas extraordinarias.
Pero existe otra posibilidad: mirar alrededor, preguntarnos qué tierras tenemos cerca, aprender a reconocerlas, experimentar con ellas y construir nuestro propio conocimiento material.
Esta inmersión nace de ahí: de la posibilidad de recuperar una relación más directa con las materias que nos rodean, ampliando el conocimiento técnico sobre el territorio que habitamos. Porque conocer la tierra también es una forma de hacer cerámica.
Reserva tu plaza
Incluye formación presencial, trabajo de campo, materiales para las prácticas, procesado y experimentación con arcillas, formulación de pastas cerámicas, pruebas y ejercicios, acompañamiento durante todo el proceso, y un librito con la investigación geocerámica de Luka.
- Cancelando con más de 15 días de antelación: se devuelve la señal íntegra (130€).
- Cancelando con menos de 15 días de antelación, o no presentándote el día del taller: no se devuelve la señal (130€).
- Puedes ceder tu plaza a otra persona en cualquier momento, sin coste, avisándonos con antelación.
- Si es La Engalba quien cancela el curso, se devuelve el importe íntegro.
El resto se abona el viernes 25, en efectivo, Bizum o transferencia.
- Formación presencial · 3 días
- Trabajo de campo y materiales
- Formulación de pastas cerámicas
- Librito de investigación geocerámica
Escríbenos a hola@laengalba.com
Antes del ceramista, está el barro.
Antes de extraer, mirar y comprender.
Antes de la forma, el paisaje.
Nos vemos en el campo.